33. Упражнение для тренинга

Упражнение на основе командного счёта и концентрации внимания. Участники по очереди называют числа от 1 до 33, заменяя числа с цифрой 3 и кратные трём на хлопок. Подходит для разогрева, командообразования и выявления лидеров.

Время: 5–10 минут.
Участники: от 6 человек, без верхнего ограничения (оптимально 8–20).
Реквизит: не требуется.


Цели:

  1. Развить концентрацию внимания и быстроту реакции.
  2. Сплотить группу через общий счёт и совместное выполнение правил.
  3. Выявить лидеров и особенности распределения ролей в группе.
  4. Тренировать самообладание и устойчивость при ошибках.
  5. Повысить энергетику и включённость участников.

Описание

Ведущий: 
«Сейчас мы потренируем концентрацию, чувство команды и умение действовать согласованно. Это поможет вам лучше слышать друг друга и сохранять внимание в быстром темпе».

Инструкция:

Попросите группу встать в круг. Убедитесь, что всем достаточно места и слышно друг друга.

Этап 1. Объяснение правил.
«Наша задача — досчитать по очереди по кругу от одного до 33. Каждый по очереди называет числа, начиная с единицы. Если вам выпадает число, содержащее цифру 3 (например, 13, 31) или число, делящееся на три (3, 6, 12, 30), вы должны молча хлопнуть в ладоши (и подпрыгивать). Если кто-то ошибся — счёт начинается сначала с того, кто ошибся».

Этап 2. Основной вариант.
Группа считает по кругу. Ведущий не вмешивается, только следит за правилами. Когда счёт доходит до 33 без ошибок, упражнение завершается. «Отлично! Вы сделали это вместе».

Этап 3. Вариант на выбывание.
«А теперь вариант посложнее: кто ошибся — выбывает. Посмотрим, кто самый внимательный». Этот вариант включает распределение ролей и соревнование.

упражнение на концентрацию, счёт и командное взаимодействие

Этап 4. Вариант для больших групп.
Разделите группу на две команды и устройте соревнование: какая команда быстрее и точнее досчитает до 33.


Вопросы для рефлексии:

  1. Какие чувства возникли в процессе счёта?
  2. Как вы реагировали, когда кто-то ошибался? Как реагировали на свои ошибки?
  3. Что помогало группе начинать заново и не сдаваться?
  4. Заметили ли вы лидеров? Как они себя проявляли?
  5. Что нового вы узнали о своей внимательности и реакции на ошибки?
  6. Где в реальной жизни вам может пригодиться умение действовать согласованно и сохранять самообладание?

 

Комментарий тренера и психолога Марии Загорской
Провожу это быстрое упражнение в разных группах и очень его люблю.  С первого взгляда — детская забава, но в группе оно быстро становится точным диагностическим инструментом. Когда люди считают по кругу, проявляются их скорость реакции, уровень тревоги, готовность поддерживать друг друга и способность выдерживать ошибку. Очень показательно, как группа реагирует на сбой: одни начинают командовать, другие замыкаются, третьи берут на себя роль утешителя. Для тренера это ценнейший материал. В варианте на выбывание включается соревновательность, и тогда важно следить, чтобы азарт не разрушал атмосферу безопасности. Хорошо использовать «33» после кофе-брейка или обеда: упражнение быстро повышает энергию и даёт группе опыт совместного успеха. Главное — не оценивать участников, а вместе с ними исследовать, что помогает, а что мешает быть командой.

База игр и упражнений для тренинга с удобным поиском ——>

Детали

Цели и процессы

, , ,

Количество участников

от 6

Конфигурация участников

Время

до 5 мин, до 15 мин

Тип тренинга

, , , , , ,

Вид упражнения

,

Реквизит

Без реквизита

Тема

, , , ,

Постоянная ссылка на это сообщение: https://zagorskaya.info/product/33-schet/