Description
Одна из наиболее известных версий вышеизложенного действия — техника «барьера».
Участник представляет черту характера, навык (или отсутствие его), отношение, страх, являющийся препятствием — барьером на пути достижения желанной цели. Этот барьер может быть изображен в виде груды стульев или ряда стульев, а может быть сыгран вспомогательным лицом. Эта техника еще называется техникой «стены» или «забора» (Вайнер и Сакс, 1965). Иногда участник заявляет о наличии нескольких барьеров. Ведущий может устроить участнику встречу со всеми барьерами сразу или по очереди. Подобная встреча напоминает технику встречи с репертуаром ролей, описанную выше. Обычно успешный конец сцены обеспечивает возможность устранить физический барьер или образовать проход между стульями, чтобы участник мог свободно пройти или перепрыгнуть через них.
Это упражнение можно выполнять в терапии — клиент -стулья — психолог, и в группах, например, в тройке — участник-его барьер -наблюдатель (потом смена ролей).
Additional information
| Количество участников | любое, 4, от 6, от 8, от 12, от 18, Большие группы |
|---|---|
| Конфигурация участников | |
| Особенности | |
| Реквизит | стулья |
| Тема | границы, личностный рост, освобождение, работа с чувствами, страхи |
| Время | до 30 мин, до 1 часа |
| Тип тренинга | Дети и подростки, Коммуникации, Лидерство и уверенность, Призвание и желания, Психотерапия группы, Управление эмоциями |
