Игровая диагностика личных приоритетов через аукцион жизненных ценностей. Глубокое и увлекательное упражнение, в котором участники называют и «продают с молотка» материальные и духовные ценности, имея ограниченный бюджет в 100 миллионов рублей.
Цели
-
Осознать свои ведущие ценности и их иерархию.
-
Увидеть, как личные приоритеты соотносятся с групповыми.
-
Развить навык принятия решений в условиях ограниченного бюджета.
-
Потренировать аргументацию и умение отстаивать свой выбор.
-
Укрепить командное взаимопонимание через осознание ценностей друг друга.
Материалы
-
Флипчарт или доска для записи списка ценностей.
-
Маркеры.
-
«Деньги» – распечатанные купюры по 1, 5, 10, 20, 50 млн (или просто фишки, можно использовать бумажные жетоны). Каждому участнику выдается ровно 100 млн.
-
Таймер для контроля времени торгов.
Количество участников
Оптимально 12–20 человек. При большем количестве – разделить на две аукционные группы.
Время
1–1,5 часа (включая обсуждение).
Описание
Мотивационная фраза ведущего
«Представьте, что вы получили 100 миллионов рублей, которые можно потратить только на одно – на то, что для вас действительно важно. Сегодня мы разыграем аукцион жизненных ценностей. Вы не только узнаете, что стоит за вашим выбором, но и увидите, какие ценности объединяют вашу группу. Готовы сделать ставку?»
Ход упражнения (пошагово)
-
Генерация списка ценностей
Ведущий просит участников назвать ценности, которые есть у их друзей, знакомых или у них самих. Это могут быть как материальные (дом, машина, деньги), так и духовные (любовь, здоровье, свобода, семья, признание, знания, творчество, путешествия и т.д.). Ведущий записывает всё на флипчарте. Для группы из 15 человек нужно минимум 60 ценностей (можно расширять список по ходу). Важно: не оценивать и не комментировать, просто записывать. -
Объявление правил аукциона
-
У каждого участника – 100 млн рублей стартового капитала.
-
На аукцион выставляются все записанные ценности (как лоты).
-
Стартовая цена за лот – 1 млн. Повышать можно не менее чем на 1 млн (круглыми суммами).
-
Торги идут до тех пор, пока кто-то не сделает максимальную ставку. Ведущий (аукционист) объявляет: «Продано!» после третьего удара молотком (или хлопка).
-
Участник может купить несколько ценностей, пока не истратит все деньги, или одну за огромную сумму.
-
Запрещено брать кредиты и объединять деньги – только личный бюджет.
-
-
Проведение торгов
Ведущий по очереди выставляет ценности, называет стартовую цену, участники делают ставки. Атмосфера должна быть азартной, ведущий поддерживает накал: «Любовь – 1 млн! Кто больше? 5 млн! 5 млн раз, два, три – продано!» Записывает финальную цену рядом с лотом на флипчарте. -
Финал и анализ
После того как проданы все лоты, ведущий просит каждого назвать ценность, за которую он отдал больше всего денег (или самую дорогую покупку). Это – его доминирующая ценность. Затем ведущий подсчитывает, какие лоты ушли за самые большие суммы (80–100 млн) – это групповые ценности. На доске видна иерархия. -
Обсуждение (см. вопросы рефлексии).
Вопросы для рефлексии
-
Что вы чувствовали, когда делали ставки? А когда проигрывали торги?
-
Какую ценность вы купили за самые большие деньги? Почему именно её?
-
Удивило ли вас то, что оказалось для вас самым дорогим?
-
Совпадает ли ваш аукционный выбор с тем, как вы живёте в реальности?
-
Какие ценности группа купила дороже всего? Что это говорит о команде?
-
Были ли ценности, которые никто не купил? О чём это свидетельствует?
-
Как это упражнение связано с вашей работой или жизненными целями?
-
Что вы поняли о себе и о коллегах в ходе этой игры?
База игр и упражнений для тренинга с удобным поиском ——>
Похожие упражнения
Детали
| Цели и процессы | |
|---|---|
| Количество участников | от 6, от 8, от 12, от 18, Большие группы |
| Конфигурация участников | |
| Источник | academiki.biz |
| Реквизит | бумага, Флипчарт |
| Тема | |
| Время | до 2 часов |
| Тип тренинга | |
| Вид упражнения | |
| Особенности |
