Цели:
► использовать игру как возможность неформального и яркого знакомства участников команды;
► через триггер-задание сфокусировать участников на «здесь и сейчас», особенностях собственной личности, привычках, увлечениях;
► позволить участникам проявлять свои лучшие креативные качества, ассоциативное мышление. Способность к спонтанной презентации.
Размер группы: не имеет значения.
Ресурсы: стулья в кругу, столы, пакет с конфетами, бланк с вопросами.
Время: в зависимости от размера группы. Каждый участник займет в среднем 1 минуту игрового времени.
Description
Ход игры
Перед началом встречи купите конфеты для каждого участника. Купите количество сортов, необходимое для разделения участников на желаемое количество групп или обсуждаемых тем. Например, если вы хотите, чтобы в каждой небольшой группе было по пять человек, купите пять батончиков Snickers, пять конфет «Барбарис» и так далее. Небольшие группы помогут участникам полнее познакомиться друг с другом. Так что 4–8 человек в каждой мини-команде могут быть оптимальным количеством для эффективной работы.
Поместите все конфеты в кастрюлю, ведерко или сумку и попросите участников тренинга, когда они входят в тренинговый класс, вслепую вытащить конфету.
(Вы также заранее можете создать «тематические столы» с названием групп, тем или заранее разместить на столе дополнительный признак разделения — к примеру — конфету одного из сортов, которая укажет, что все счастливые обладатели «Мишки на Севере» садятся именно за этот стол. Только предупредите участников, чтобы они не ели конфету со стола, иначе люди не будут знать, как найти свою группу.)
Поскольку «сладкий ледокол» — это такой забавный способ, помогающий группе лучше узнать друг друга, вы можете просто попросить людей представиться за выбранным ими/назначенным столом.
Если вы хотите вовлечь участников в более сложное взаимодействие, вы можете разработать ряд вопросов, на которые они смогут ответить.
Предлагаемые ниже вопросы просты для ответа и не навязчивы. Практически у каждого участника будет ответ на каждый из примеров вопросов.
Примеры вопросов или вопросов для обсуждения
Используйте их в качестве отправной точки, настройте их в соответствии с вашими рабочими условиями и участниками, и следуйте этим руководящим указаниям для обеспечения успеха.
∎ Опишите, как и когда вы пришли на работу в эту компанию.
∎ Поделитесь своей самой большой проблемой в межличностной коммуникации.
∎ Расскажите о себе две вещи, которые, по вашему мнению, никто за вашим столом не знает о вас.
∎ Опишите позитивное взаимодействие с участниками тренинга, которое вы уже испытали.
∎ Расскажите своим партнерам, что вы цените в себе самом.
∎ Поделитесь тем, что вам нравится в вашей нынешней работе.
∎ Поделитесь самой смешной или забавной ситуацией, с которой вы столкнулись в последнее время.
∎ Расскажите о своем лучшем друге или подруге! Что отличает его или ее?
∎ Какой ваш любимый домашний питомец и почему?
∎ Каким был ваш самый запомнившийся отпуск и чем он выделялся среди остальных?
∎ Если бы вы могли выбрать ужин на день рождения, что бы вы выбрали из практически неограниченного в возможностях меню?
∎ Поделитесь одной вещью, которую вы делаете каждый день на работе, и без которой вы были бы недовольны своей текущей работой.
∎ Если бы вы могли выбрать одно место для вашего следующего путешествия, и деньги не являются препятствием, куда бы вы поехали и почему?
Источник: Михаил Кипнис
