Материалы для психологов. Гештальт-терапия, психоанализ, когнитивно-поведенческая терапия.
Апр 23
Шизоид — индивид, у которого шизоидная составляющая личности ведущая или выражена сильнее, чем другие. Главной потребностью шизоида является безопасность (а также витальность — ощущение себя живым). Люди шизоидного типа личности в качестве защитного механизма используют отстраненность. Они уходят – от людей, в одиночество, в мир собственных фантазий. Они всегда выбирают дистанцию, и им не нужны другие искажающие …
Постоянная ссылка на это сообщение: https://zagorskaya.info/shizoid-v-teorii-gestalta/
Фев 21
Техника «Интеграция полярностей». Упражнения для гештальт-терапии в группе и индивидуально. Упражнение «Разыгрывание ролей» Участники группы по предложению терапевта по очереди проигрывают свои внутриличностные конфликты, которые ими до конца не осознаются, но очевидны для окружающих. Например, если участник, не замечая этого, излишне часто извиняется, говорит тихим голосом, смущается, то ему можно предложить сыграть роль застенчивого, робкого …
Постоянная ссылка на это сообщение: https://zagorskaya.info/gestalt_integracia_polyarnostey/
Фев 21
Техника гештальт-терапии «Концентрация внимания на чувствах» Метод 1. «Обострение ощущения тела» Упражнение «Я осознаю» «Сейчас я осознаю, что лежу на кушетке. Сейчас я осознаю, что собираюсь осуществлять эксперимент на осознавание. Сейчас я осознаю, что колеблюсь, спрашиваю себя, с чего начать. Сейчас я осознаю – замечаю, что за стеной звучит радио. Это напоминает мне… Нет, сейчас …
Постоянная ссылка на это сообщение: https://zagorskaya.info/gestalt_uprazhnenie_chuvstva/
Янв 13
Поведенческая терапия как систематический подход к диагностике и лечению психологических расстройств возникла относительно недавно — в конце 50-х годов XX века. На ранних стадиях развития поведенческая терапия определялась как приложение «современной теории научения» к лечению клинических проблем. Понятие «современные теории научения» относились тогда к принципам и процедурам классического и оперантного обусловливания. Теоретическим источником поведенческой терапии …
Постоянная ссылка на это сообщение: https://zagorskaya.info/povedencheskiy-podhod/
Янв 13
Согласно феноменологическому подходу каждый человек обладает уникальной способностью по-своему воспринимать и интерпретировать мир. На языке философии, психическое переживание окружающего называется феноменом. Феноменология — изучение того, как человек переживает реальность. Сторонники этого подхода убеждены, что не инстинкты, внутренние конфликты или стимулы среды детерминируют поведение человека, а его личное восприятие реальности в каждый данный момент. Человек — …
Постоянная ссылка на это сообщение: https://zagorskaya.info/fenomenolog-podhod/
Янв 13
Психодинамический подход утверждает, что мысли, чувства и поведение человека детерминированы бессознательными психическими процессами. Фрейд сравнивал личность человека с айсбергом: верхушку айсберга представляет сознание, основную же массу, расположенную под водой и не видимую, — бессознательное. Личность, по Фрейду, состоит из трех главных компонентов. Первый компонент — «ид» (оно) — резервуар бессознательной энергии, называемой либидо. «Ид» включает …
Постоянная ссылка на это сообщение: https://zagorskaya.info/pschycodinami4-podhod/
Янв 12
комплексВ своем психосексуальном развитии человек проходит определенные стадии, которые Фрейд подробно рассматривает в контексте формирования характера и будущих психологических проблем индивида. 1 — Оральная. 2 — Анальная. 3 — Фаллическая. 4 — Латентная. 5 — Генитальная. «Застревание» на одной из ранних фаз (оральной, анальной или фаллической) может сохраняться в бессознательной форме и во взрослом состоянии. …
Постоянная ссылка на это сообщение: https://zagorskaya.info/stadii-po-freud/
Янв 12
В качестве основного примера психологической проблемы можно использовать модель фрустрации. Психологическая проблема всегда связана с невозможностью удовлетворения того или иного сильного желания (влечения, потребности, мотива) человека. В отличие от проблем экономических, научных, житейских и т.д. причина невозможности достижения желаемого и само желание находятся в психике самого индивида, в его внутреннем мире. Поэтому психологическая проблема может …
Постоянная ссылка на это сообщение: https://zagorskaya.info/model-frustracii/
Янв 01
Вильге́льм Райх (нем. Wilhelm Reich; 24 марта 1897, Добряничи, Королевство Галиции и Лодомерии, Австро-Венгрия — 3 ноября 1957, Льюисбург, Пенсильвания, США) — австрийский и американский психолог, неофрейдист, один из основоположников американской школы психоанализа, единственный из учеников Фрейдa, развивавший возможности радикальной социальной критики: отмену репрессивной морали и требование полового просвещения. Из книги Кондаршенко «Общая психотерапия» Исторический очерк о Вильгельме Райхе Вильгельм Райх (Wilhelm Reich) родился 24 марта 1897 г. в Галиции, входившей …
Постоянная ссылка на это сообщение: https://zagorskaya.info/wilhelm-reich/
Авг 05
Эмоциональная зависимость — черная ненаполняемая дыра в душе, невозможность выбора в отношениях, зацикленность на одном человеке, невыносимый страх одиночества, который немного утихает, когда рядом этот значимый другой, но полностью не исчезает и т п. Самое болезненное в том, что даже если рядом есть человек, который, казалось бы, может утолить этот эмоциональный голод на какое-то время, …
Постоянная ссылка на это сообщение: https://zagorskaya.info/emocionalnaya-zavisimost/
Авг 04
Позиция слушателя-терапевта, Джон Энрайт Как обучаться позициям слушателя. Для целей обучения вполне возможно предлагать позиции слушания как таковые, без теологии. Посредством сознательного и целенаправленного их применения можно довольно быстро освоить их, выяснить, какие эффекты вызывает та или иная позиция у пациентов. Практическое обучение порождает знание не столько интеллектуальное, сколько «организмическое». Уровень приобретенного знания подобен тому, …
Постоянная ссылка на это сообщение: https://zagorskaya.info/pozitsia-slushatelya-terapevta/
Авг 04
Жан Мари Робин «Быть в присутствии другого» О роли терапевта: «Один старый отец на смертном одре позвал трех своих сыновей и оставил им свое имущество: семнадцать верблюдов. Старший сын должен был получить половину, средний — одну треть, младший — одну девятую. И с этими словами старик испустил дух. Наследники остались в недоумении. В конце концов, …
Постоянная ссылка на это сообщение: https://zagorskaya.info/tesis_bit_v_prisutstvii-drugogo/
