Квиз: Теория психосексуального развития по Фрейду

Добро пожаловать в Квиз: Теория психосексуального развития по Фрейду!

Теория психосексуального развития Зигмунда Фрейда — фундамент, на котором выросло всё психоаналитическое направление. Этот тест будет полезен и практикующим психологам, которые хотят проверить знание классической теории, и студентам, осваивающим основы психоанализа. 10 вопросов и комментарии к ответам.

Какой вклад внесло понятие «психосексуальности», введенное Фрейдом, в понимание человеческой психики?

А) Оно доказало, что все неврозы имеют исключительно сексуальную природу.

Б) Оно подчеркнуло неразрывную связь соматических и психических аспектов влечений.

В) Оно позволило разделить нормальное и патологическое сексуальное поведение.

Г) Оно утвердило примат биологического над психическим в развитии личности.

Отсутствует

Что, согласно Фрейду, происходит с психикой ребенка в ходе нормального разрешения Эдипова комплекса на фаллической стадии?

А) Ребенок полностью вытесняет влечения и становится асексуальным до пубертата.

Б) Формируется Сверх-Я (Супер-Эго) через идентификацию с родителем своего пола.

В) Ребенок окончательно осознает свою принадлежность к мужскому или женскому полу.

Г) Происходит сублимация либидо в творчество и интеллектуальную деятельность.

Отсутствует

Какой комплекс, по Фрейду, переживают мальчики на фаллической стадии развития?

А) Комплекс кастрации.

Б) Комплекс неполноценности.

В) Комплекс Электры.

Г) Комплекс Ионы.

Отсутствует

Что, согласно Фрейду, происходит с либидо ребёнка на латентной стадии?

А) Либидо полностью исчезает.

Б) Либидо направляется на родителей противоположного пола.

В) Либидо концентрируется на анальной зоне.

Г) Либидо сублимируется в учёбу и социальные контакты.

Отсутствует

Какой тип личности, согласно Фрейду, формируется при фиксации на орально-садистической подстадии?

А) Орально-пассивный (зависимый, доверчивый).

Б) Орально-агрессивный (саркастичный, циничный, любящий спорить).

В) Анально-удерживающий (упрямый, скупой).

Г) Генитальный (зрелый, ответственный).

Отсутствует

Что происходит с ребёнком на латентной стадии в отношении родителей, согласно Фрейду?

А) Он полностью идентифицирует себя с родителем своего пола.

Б) Он начинает бунтовать и отвергать авторитет родителей.

В) Он нуждается в частичном развенчании родителей, «свержении их с пьедестала».

Г) Он становится полностью независимым от родителей.

Отсутствует

Как фиксация на оральной стадии может проявляться во взрослой жизни?

А) Постоянное жевание жвачки, курение, переедание.

Б) Стремление к идеальному порядку и чистоте.

В) Навязчивое мытьё рук и ритуалы.

Г) Конкуренция с мужчинами и отрицание женственности.

Отсутствует

Какие черты характера Фрейд связывал с анально-удерживающим типом личности?

А) Доверчивость, пассивность, зависимость.

Б) Упрямство, скупость, пунктуальность.

В) Демонстративность, театральность, жажда внимания.

Г) Ригидность, перфекционизм, интеллектуализация.

Отсутствует

Какая черта характера, по Фрейду, формируется при фиксации на анальной стадии?

А) Зависимость и доверчивость.

Б) Упрямство, скупость, пунктуальность.

В) Саркастичность и цинизм.

Г) Демонстративность и театральность.

Отсутствует

10.

Какое качество, по Фрейду, является главным признаком достижения генитального характера?

А) Способность к сублимации сексуальной энергии в творчество.

Б) Способность к зрелой любви и ответственности за партнёра.

В) Полное отсутствие тревоги и конфликтов.

Г) Доминирование над окружающими и стремление к власти.

Отсутствует

Пожалуйста, заполните поле для комментариев ниже.

Время вышло

Квиз: Теория психосексуального развития по Фрейду

Похожие статьи

Поиск по сайту

Рубрики

Консультация психолога

Популярные статьи

МАТЕРИАЛЫ НА САЙТЕ

Не теряйте, подпишитесь на новости сайта в telegram :)

Следите за новостями сайта Vkontakte

Рубрики