Психоанализ – целостная система, включающая:
1.Теории общего психического развития.
2.Теории происхождения неврозов.
3.Психоаналитическую терапию.
Психоанализ (нем. Psychoanalyse) — комплекс психологических теорий и методов, предназначенных для объяснения роли бессознательного в жизни человека, а также один из методов психотерапии, получивший широкое распространение в Европе (с начала XX века), США (с середины XX века) и Латинской Америке (со второй половины XX века).
Фрейдизм
Фрейдизм -одна из психологических школ.
• З.Фрейд имел практику лечения больных с функциональными нарушениями психики, в основном, с невротиками.
• З.Фрейд шел к пониманию психологии человека от естествознания и медицины разработал концепцию лечения неврозов, которая стала основой психоаналитической теории и метода.
• Возникнув как концепция объяснения и лечения неврозов, фрейдизм возвел свои положения в ранг общего учения о человеке, обществе и культуре, приобретя большое влияние.
• Ядро фрейдизма — представление об извечной тайной войне между скрытыми в глубинах индивида бессознательными психическими силами (сексуальное влечение — либидо и влечение к смерти — тонатос) и необходимостью выжить во враждебной этому индивиду социальной среде.
• Запреты со стороны последней (создающие «цензуру» сознания), нанося душевную травму, подавляют энергию бессознательных влечений, которая прорывается на обходных путях в виде невротических симптомов, сновидений, ошибочных действий (оговорок, описок), забывания неприятного и т. п.
• Бессознательное- особые психические силы, лежащие за пределами сознания, но управляющие поведением человека.
• Сознательное- одна из двух частей психики, осознаваемая индивидом — определяет выбор поведения в общественной среде, однако не всецело, так как сам выбор поведения может
инициироваться бессознательным.
• Сознание и бессознательное находятся в антагонистических отношениях, в бесконечной борьбе бессознательное всегда побеждает.
• Психика автоматически регулируется принципом удовольствия, который модифицируется в принцип реальности, и при нарушении баланса осуществляется сброс через бессознательную сферу.
Система душевной жизни
представлена у раннего Фрейда тремя инстанциями:
- бессознательным;
- предсознательным;
- сознанием.
Взаимоотношения между инстанциями регулировались цензурой.
С начала 20-х гг. Фрейдом выделяются иные инстанции:
• Я (Эго);
• Оно (Ид);
• Сверх-Я (Супер-эго).
Энергическим источником является Оно (Ид).
• Ид — средоточие слепых инстинктов, либо сексуальных, либо агрессивных, стремящихся к немедленному удовлетворению независимо от отношений субъекта к внешней реальности.
• Эго служит приспособлению к реальности, воспринимает информацию об окружающем мире и состоянии организма, сохраняет ее в памяти и регулирует ответные действия индивида в интересах его самосохранения.
• Супер-эго выступает в роли цензора, включает моральные стандарты, запреты и поощрения, усвоенные личностью большей частью бессознательно в процессе воспитания, прежде всего, от родителей.
• Супер-эго возникая благодаря механизму идентификации ребенка со взрослым (отцом), проявляется в виде совести и может вызвать чувства страха и вины.
• Поскольку требования к Эго со стороны Ид, Супер-эго и внешней реальности (к которой индивид вынужден приспосабливаться) несовместимы, поэтому он неизбежно пребывает в ситуации конфликта.
• Создается невыносимое напряжение, от которого индивид спасается с помощью «защитных механизмов»
— отрицания, подавления, рационализации, формирования реакции, проекции, интеллектуализации,
замещения, вытеснения, рационализации, сублимации, регрессии, и др.
• Номенклатура защитных механизмов разнообразна и персонально специфична.
• Нет единства и в терминологии.
• Но существование защитных механизмов считается экспериментально подтвержденным, наличие не отрицается.
Кроме того, они широко используются в теории и практике психологии, психотерапии, психиатрии.
• В обычной жизни любого человека (малыша или взрослого) возникают те или иные эмоционально напряженные и негативные ситуации, переживание которых приводит к различного рода личностным нарушениям, неприятностям, отрицательным аффектам, деструкции.
• Когда желания, интересы, потребности человека не могут быть удовлетворены, несмотря на значительные усилия, возникают состояния эмоционального напряжения – стрессы и фрустрации .
Защитные механизмы по Фрейду
Все защитные механизмы обладают двумя общими характеристиками:
• они действуют на неосознаваемом уровне и поэтому являются средствами самообмана;
• они искажают, отрицают, трансформируют или фальсифицируют восприятие реальности, чтобы сделать тревогу менее угрожающей для индивидуума.
• Различного рода приспособительные процессы не всегда приводят к желаемой цели. Напряжение продолжает расти и человек перестает замечать альтернативные пути.
• Рост напряжения часто сопровождается эмоциональным возбуждением, препятствующим рациональным процессам выбора: человек волнуется, впадает в панику, теряет контроль над собой и появляются разнообразные деструктивные последствия.
• агрессия (или нападение на «фрустратора»);
• аутизм (самозамыкание, «уход от фрустратора»);
• репрессия (подавление желаний, «отказ от фрустратора»);
• рационализация (объяснение поведения ложными мотивами, «оправдание фрустратора»);
• сублимация (переключение поведения с неудачной деятельности на новую, «замещение фрустратора»)
• забывание ;
• самопрощение («Да! А что?»);
• проекция собственной вины на всех других («Сами виноваты!») и др.
Более полно концепция механизмов психологических защит представлена А. Фрейд, в работе «Психология Я и защитные механизмы», русскоязычный вариант которой издан в 1993 году.
Рассматривая психологические защиты как один из механизмов адаптации и интеграции личности, она полагала, что они есть бессознательные, приобретенные в процессе развития личности
способы достижения Я- компромисса между противодействующими силами Оно или Сверх-Я и внешней действительностью.
• Механизмы психологической защиты направлены на уменьшение тревоги, вызванной интрапсихическим конфликтом.
Защитные механизмы основывается на двух типах реакций:
• блокирование выражения импульсов в сознательном поведении;
• искажение их до такой степени, чтобы изначальная их интенсивность заметно снизилась или отклонилась в сторону.
Сопротивление.
Начиная с З. Фрейда и в последующих работах специалистов, изучающих механизмы психологической защиты, неоднократно отмечается, что привычная для личности в обычных условиях защита, в экстремальных, критических, напряженных жизненных условиях обладает способностью закрепляться, приобретая форму фиксированных психологических защит.
• Это может «загнать в глубь» внутриличностный конфликт, превратив его в бессознательный источник недовольства собой и окружающими, а так же способствовать возникновению особых механизмов названных З. Фрейдом сопротивлением .
• «Защита» и «сопротивление» – особые механизмы психики, позволяющие ему освободиться от неприятных чувств и воспоминаний, держать их вне своего сознания, что обеспечивает бессознательную компенсацию тревоги и стресса.
• Психологическая защита – один из механизмов, препятствующих изменению личности.
• Таким образом, психологическая защита – это естественное противостояние человека окружающей среде. Она бессознательно предохраняет его от эмоционально-негативной перегрузки. Все кажущиеся разнообразными техники можно свести к единой функции: «Что бы ни делать, как бы ни
делать, лишь бы достичь комфортного состояния, безопасности».
• Защита не есть «встроенная» от рождения личностная структура. В процессе социализации защитные механизмы возникают, изменяются, перестраиваются под влиянием социальных воздействий.
• Например, защита может перейти в альтруизм или накопление ценностей и др. В конечном итоге психологические защиты становятся способом существования нереализуемых влечений, желаний, потребностей.
• Люди редко используют какой-либо единственный механизм защиты – обычно они применяют различные защитные механизмы для разрешения конфликта или ослабления тревоги.
• Функции психологических защит, с одной стороны, можно рассматривать как позитивные, поскольку они предохраняют личность от негативных переживаний, восприятия психотравмирующей информации, устраняют тревогу и помогают сохранить в ситуации конфликта самоуважение.
• С другой стороны, они могут оцениваться и как негативные. Действие защит обычно непродолжительно и длится до тех пор, пока нужна «передышка» для новой активности.
• Однако, если состояние эмоционального благополучия фиксируется на длительный период и по сути заменяет активность, то психологический комфорт достигается ценой искажения восприятия реальности, или самообманом.
• Психологическая защита, искажая реальность с целью сиюминутного обеспечения эмоционального
благополучия, действует без учета долговременной перспективы.
• Ее цель достигается через дезинтеграцию поведения, нередко связанную с возникновением деформаций и отклонений в развитии личности.
• Задача психотерапии — выявить травмирующие переживания и освободить от них личности путем
катарсиса, осознания вытесненных влечений, понимания причин невротических симптомов.
• Для этого используется анализ сновидений, метод «свободных ассоциаций» и др.
• В процессе психотерапии врач наталкивается на сопротивление пациента, которое сменяется эмоционально позитивной установкой пациента по отношению к врачу.
• Благодаря этому возрастает «сила Я» пациента, который осознает источник своих конфликтов и изживает их в «обезвреженной» форме.
Фрейдизм ввел в психологию ряд важных проблем:
• бессознательной мотивации;
• соотношения нормальных и патологических явлений
психики;
• защитных механизмов психики;
• роли сексуального фактора;
• влияния детских травм на психику и поведение
взрослого; сложного строения личности;
• противоречий и конфликтов в психической организации
субъекта.
Фрейд отстаивал положения:
• о подчиненности внутреннего мира и поведения человека
асоциальным влечениям;
• всесилии либидо;
• антагонизме сознания и бессознательного.
Энциклопедическая справка: (из лекций В.Петухова)
ФРЕЙДИЗМ (англ. Freudianism) – психологическое и философское учение о личности человека, получившее название по имени основателя – австрийского психиатра Зигмунда Фрейда; включает в себя теорию и технику психоаналитической терапии.
Центральное звено терапии Ф. состоит в признании того, что движущими силами развития личности являются инстинктивные влечения: сексуальное и агрессивное. Т. к. удовлетворение этих влечений наталкивается на препятствие со стороны окружающего мира, они вытесняются, образуя область бессознательного, и проявляются в реальной жизни в виде символов.
Последними м. б. как простейшие действия, оговорки (парапраксии), так и произведения человеческой культуры, искусства.
Согласно учению Фрейда, структура личности состоит из след. инстанций: Оно (Id), Я (Ego) и Сверх-Я (Super-Ego). Оно содержит биологические влечения, требующие непосредственного удовлетворения, которое блокируется инстанцией Сверх-Я – «цензорным» компонентом личности (см. Цензура). Сверх-Я складывается из интернализированных в ходе социализации индивида соц. норм и ценностей.
Конфликт между несовместимыми требованиями Оно и Сверх-Я разрешается инстанцией Я (ego), функция которой состоит в приспособлении человека к реальности посредством выработки механизмов защиты (защита психологическая): вытеснения, проекции, регрессии, сублимации и др. При недостаточности мер защиты возникает невроз, в основе которого лежат, по мнению Фрейда, психотравмирующие переживания раннего детства, связанные с неосознаваемыми и вытесненными влечениями ребенка к родителю против. пола (комплекс Эдипа или Электры).
Разнообразные невротические симптомы – символические формы этих вытесненных или недостаточно сублимированных инфантильных сексуальных влечений.
Теория лечения неврозов (психоанализ) предполагает доведение до сознания пациента истинных причин его болезненных переживаний и состояний. Это достигается благодаря специфическому эмоциональному контакту врача и пациента – «перенесению» (трансфер). Травматогенный, но неосознаваемый конфликт вновь переживается пациентом, но в ослабленной форме, доступной для рационального анализа. Цель психоаналитической терапии – переключение влечения с инфантильно неприемлемого объекта на социально приемлемый.
Приемы психоаналитической терапии включают анализ свободных ассоциаций, сновидений, ошибочных действий, оговорок с целью выявления сексуально окрашенных образов и желаний, вскрытия их символического значения.
